Практические занятия по Классам и Вебам

[Psih]

Здравствуйте.

Вопрос на рисунке.

Так же как на цене, вертикальная шкала значений АО

[KOT9PA]

Здравствуйте.

Вопрос на рисунке.

высота столбиков диаграммы вычисляется по этой формуле (для стандартного АО): ExtBuffer0=iMA(NULL,0,5,0,MODE_SMA,PRICE_MEDIAN,i)-iMA(NULL,0,34,0,MODE_SMA,PRICE_MEDIAN,i);

другими словами расстояние между 5 МА(в Вашем случае 3 МА) и 34 МА.

[Домино]

Здравствуйте. Еще одна проба разметки. Все показано на графике ( пытался по простому и что бы было понятно ) Спасибо.

Здравствуйте, Александр. У вас не правильно определена волна "А" и "В" оранжевые. Отсюда вытекают и последующие ошибки. Посмотрите внимательно - у вас вершина волны "В" оранжевой практически подходит к началу волны "А". А так не должно быть. Максимально допустимая коррекция ( волна "В" ) -88% от волны "А" и не пробив пивота МФ1 ( он находится чуть-чуть ниже вершины "А" ) Значит это не "В", а следовательно и "А" определена не верно. Эти ваши "А" и "В" - это какие-то волны предыдущего движения. Волна "А" начнинается там, где у вас вершина оранжевой "В". Попробуйте сделать разметку, исходя из этого. Проверяйте заход за 0 АО. Я думаю у вас все получится правильно.

[KOT9PA]

евро М5

идет трехволновка вверх волна В откатила на 76%, волна С/аС достигла цели 161% от А, и 50% от предыдущего движения вниз

http://i47.fastpic.ru/big/2013/0416/68/7a69ac0e4df6b5d714157b8c8ddf0168.png

пробитий НК нет

смотрим на последнюю волну С/аС

была небольшая коррекция на 23% от волны С, на М5 АО за 0 не зашло, на М1 есть дивер.

вопрос имеет ли смысл открывать на пробой вершины аС/С ожидая что цена пройдет до 161% от этой волны или по каким сигналам этого делать не надо?

http://i46.fastpic.ru/big/2013/0416/9f/39c40f3a5623748a94d3a76dc3dd259f.png

[KOT9PA]

вот еще 1 волна не дошла даже до 123%

евро йена М1

сиреневая трехволновка отработала 161%, лиловая С не дошла до 123%

http://i46.fastpic.ru/big/2013/0416/c2/846758fd9da0b8154b9e2acdc97eb5c2.png

[KOT9PA]

по дивергенции

евройена М5, трехволновка дивергенции по индикатору нет

http://i33.fastpic.ru/big/2013/0417/54/937e637699733372887fc0720c32a654.png

та же самая часть графика М1 дивер есть

http://i33.fastpic.ru/big/2013/0417/57/7855e2ae7f98b464bbdc0e499489f257.png

вопрос, как поступать в таких случаях в момент завершения трехволновки? т.е. получаем что на графике (допустим на самом малом ТФ) нет дивера, но по длине волн видно что дивер есть. как быть?

[MiKSer]

Цитата из личной почты:

 

" ...вы на последнем вебинаре говорили, что подскажите,как изменить настройки стандартного АО в МТ-4 на 3,34.Подскажите, пожалуйста..."

 

 

Подсказываю:

 

http://i48.fastpic.ru/big/2013/0417/9c/a0dde9d17643585cfb58c1d54bc3b99c.jpeg

[NIKANOR75]

7 тупиков трейдера

http://www.profi-forex.org/journal/number46/page23.html

[Tion]

7 тупиков трейдера

http://www.profi-for...r46/page23.html

Спасибо. Прочел с удовольствием. Очень полезная статья.

[MiKSer]

Приглашаем вас прослушать бесплатный вебинар "Простые линейные инструменты для волновой разметки с отличными итогами трейдинга. (занятие первое) ", который состоится 20.04.2013 в 19.00 МСК.

 

Цель

Показать неизвестные до селе сигналы индикатора Веер МФ и как числа Фибоначчи и уровневая сетка, построенная по их принципу, дает представление о профите и вероятных убытках.

 

Программа

• Торговая система Скальпинга кафедры Полины Поляковой.
  
• Веер средних, от которого не отмахнешься
  
• Сигналов много, а пользы еще больше
  
• Фибо уровни, как ступени сбора профита
  
• У коррекции тоже есть свои пределы (уровни)
  
• Вопросы участников
  

 

Запись на вебинар

Вход в зал

Отзывы и предложения

[KOT9PA]

вопрос по усеченным волнам:

как правильно размечать.

допустим есть сильный импульс (вверх), после которого происходит коррекция, при чем 3 волна коррекции не пересекает вершины 1 волны коррекции, какой вариант разметки будет правильным 1 или 2 и почему?

http://i33.fastpic.ru/big/2013/0421/9e/d91a487240d22989fcdeba9bbf375d9e.png

[KOT9PA]

Сергей Михайлович, сейчас просматриваю вебинары и почти все примеры (по волновому анализу про вход в сделку) демонстрируют как надо входить. в этом цикле добавьте побольше примеров как не надо входить, с подробным разбором ошибок. особенно интересно про несвоевременные входы в середине движения, когда вроде бы появилась волна А идет пробой на несколько пунктов и цена разворачивается и продолжает движение по тренду.

п.с. я бы даже порекомендовал построить обучение в основном только на примерах как не надо входить в сделки.

[MiKSer]

как правильно размечать.

 

Вчера дал ответ, но его почему-то сегодня не оказалось. Повторяю его снова.

 

Тут нет "нормальных" сигналов, рисунок приблизительный и неточный с т.з. идентичности с реальным графиком и АО (наверно "рука дрогнула").

Желтые м5 - на ТФ м15 увидеть ложно без зигзага по гисте. Скорее всего повышение ВУ по пивотам или по Вееру МФ.

С "допуском" можно разметить так:

 

http://i33.fastpic.ru/big/2013/0422/9e/637034b88737049034f67e3ec510829e.jpeg

[MiKSer]

п.с. я бы даже порекомендовал построить обучение в основном только на примерах как не надо входить в сделки.

 

К сожалению показать как входят, да еще и неправильно невозможно. Потому что правило одно, а остальное - ошибки, т.е. сделано не по правилам. Если идти по дороге, то придешь домой. А если смотреть по сторонам (на девок, на вывески забегаловок, на пьяных прохожих и читать рекламу, зайти в кино, в аптеку, на тусовку), то домой можно добираться долго. Как я могу описать все, на что лицезреет трейдер в мониторе? Разве я могу показать все ошибки, если не знаю о чем думают трейдеры, когда собираются открыть ордер? Разве я могу дать по рукам и сказать - Не лезь!?? А лезть можно в стольких варианТРАХ, что не хватит воображения, чтобы их описать или показать на графиках.

 

С такой задачей мне не справиться, да и зачем???

Пусть каждый учится на своей ошибке, если она одна, или на всех, если их много -

[KOT9PA]

 

http://i33.fastpic.ru/big/2013/0422/9e/637034b88737049034f67e3ec510829e.jpeg

голд Н1

тогда по голду разметка будет так? и где будет волна А вверх?

http://i47.fastpic.ru/big/2013/0422/69/dc5f5e8baf9927b647356505ce1f0d69.png

Пусть каждый учится на своей ошибке, если она одна, или на всех, если их много

в том то и дело что учатся на ошибках, а в классическом обучении упор делается на обучении того как делать правильно. к тому же ошибки у всех одинаковы и их гораздо меньше чем правильных вариантов :)