Абсолютно верно, полностью согласен, вот поэтому и отказался от всех этих индюков, особенно потому что Сколько я не читал описание и алгоритм построения этих уровней, смысла так и не понял, и не нашел логического объяснения. Хотя математика - это был в школе мой любимый предмет. Описание и алгоритм мне напоминает всякие теоремы из курса вышмата, про всякие дифференциалы, производные и т.д. и т.п. второго, третьего ... двадцать восьмого порядка, которые не нужны и не пригодятся в жизни для 99,99% тех, кого это заставляют изучать и сдавать зачеты и экзамены. Зачем все усложнять, надо наоборот все упрощать, как в школе 2+2х2=6, так и здесь "график" + "пара линий" Х "опыт" = профит. ИМХО